Nauczyciel akademicki w obszarze sztuki łączy aktywną twórczość własną z przekazywaniem wiedzy i umiejętności warsztatowych studentom uczelni wyższych. Do głównych obowiązków należy prowadzenie korekt artystycznych, organizowanie wystaw oraz motywowanie młodych twórców do eksperymentowania z nowymi mediami. Osoba na tym stanowisku musi posiadać wybitny dorobek artystyczny oraz biegłość w technikach plastycznych, projektowych lub multimedialnych. Kompetencje obejmują nie tylko warsztat techniczny, ale również wiedzę z zakresu teorii sztuki, estetyki oraz krytyki artystycznej. Nauczyciel akademicki odpowiada za przygotowanie przyszłych pokoleń artystów do funkcjonowania na rynku sztuki oraz w przestrzeni kulturalnej. Praca ta wymaga nieustannej aktualizacji wiedzy o trendach światowych oraz otwartości na innowacyjne podejścia do procesu kreacji.
Inne neutralne płciowo nazwy stanowiska Nauczyciel akademicki – sztuka:
- Osobatywa: Osoba nauczająca w obszarze sztuki
- Nazwa symetryczna: Nauczyciel/Nauczycielka akademicki/-a (sztuka)
- Nazwa funkcjonalna: Pracownik dydaktyczno-artystyczny
- Dukatyw: Nauczycielu akademicku (sztuki)
- Nazwa bezosobowa: Nauczanie akademickie w zakresie sztuki
Nauczyciel akademicki – sztuka na wesoło:
- Pasterz/Pasterka Kreatywnych Dusz- bo studenci sztuki często błądzą we własnej wyobraźni i potrzebują kogoś, kto sprowadzi ich na właściwą ścieżkę ekspresji.
- Pogromca/Pogromczyni Blokady Twórczej - dla osób potrafiących wykrzesać iskrę geniuszu nawet z najbardziej zniechęconego studenta stojącego przed pustym płótnem.
- Architekt/Architektka Estetycznego Chaosu - bo pracownie artystyczne wyglądają zazwyczaj jak pobojowisko, ale pod czujnym okiem prowadzącego rodzą się w nich arcydzieła.